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| LEADER |
00000cac a2200000 i 4500 |
| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
20230308212400.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
006011s2001 sp a|||gr|||||||||||spa a |
| 020 |
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|a 84-7869-172-3
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| 040 |
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|b spa
|a UCuenca-cdrjbv
|c UCuenca
|e rda
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|2 21
|a 153.9
|c 104536
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| 100 |
1 |
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|a Yuste Hernanz, Carlos.
|e autor
|9 199136
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| 245 |
1 |
0 |
|a Razonamiento lógico inductivo-proposicional:
|b E. S.O. Enseñanza secundaria obligatoria, nivel 4 /
|c Carlos Yuste Hernaz.
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| 250 |
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|a Primera edición
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| 264 |
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1 |
|a Madrid:
|b CEPE Ciencias de la Educación Presscolar y Especial,
|c 2001.
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| 300 |
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|a 112 páginas:
|b ilu
|c 30 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 490 |
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0 |
|a Progresint,
|v no. 23
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| 500 |
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|a PDF, contiene solo introducción. El libro contiene cuaderno de ejercicio
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| 505 |
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|a Discriminación perceptiva -- Clasificación jerárquica -- Relaciones entre conceptos -- Relaciones analógicas -- Formulación de hipotesis -- Proposiciones.
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| 520 |
3 |
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|a Se Encuentra. En El Tratamiento Más Amplio Dedicado Al Razonamiento Proposicional. Los Procesos Inductivos, Que Siguen Trabajándose Dada Su Importancia, Presentan Ejercicios Algo Más Complejos, Involucrando En Muchos Casos Transformaciones En Torno A Más De Dos Variables A La Vez, Complejidad Que Supera Las Posibilidades Del Anterior Período Evolutivo, Y Requiere Mayor Capacidad De Abstracción Y Mejores Estrategias Para Conservar Más Información En La Memoria De Trabajo...
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| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Inteligencia
|9 9973
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| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Psicología
|9 161
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| 651 |
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|
|2 UCuenca-cdrjbv
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
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| 856 |
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|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/104536.pdf
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| 942 |
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|c CR
|0 3
|2 ddc
|r luz.vázquez@ucuenca.edu.ec
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| 999 |
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|c 121870
|d 121870
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