Comprensión del lenguaje: E.S.O. Enseñanza secundaria obligatoria, nivel 4 /

Se encuentran en el tratamiento más amplio dedicado a las relaciones de antonimia entre conceptos, a las relaciones analógicas y metafóricas y a la integración de oraciones en un párrafo y de párrafos en un texto. Los procesos inductivos de clasificación se siguen trabajando dada su importancia. E...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Yuste Hernanz, Carlos (autor)
Formato: Conxunto
Idioma:Spanish
Publicado: Madrid: CEPECiencias de la Educación Presscolar y Especial, 2002.
Edición:Primera edición
Series:Progresint, no. 24
Subjects:
Acceso en liña:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/104550.pdf