Ir para o conteúdo
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Avançada
  • Educar mentes curiosas: el ret...
  • Citar
  • Enviar por SMS
  • Enviar por email
  • Imprimir
  • Exportar registo
    • Exportar para RefWorks
    • Exportar para EndNoteWeb
    • Exportar para EndNote
  • Permanent link
Educar mentes curiosas: el reto de la ciencia en la escuela

Educar mentes curiosas: el reto de la ciencia en la escuela

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Claxton, Guy
Formato: Kit
Idioma:Spanish
Edição:2a ed.
Colecção:Aprendizaje v. 101
Assuntos:
Enseñanza de la ciencia
Aprendizaje de la cienca
Educación primaria
Acesso em linha:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/104675.pdf
  • Exemplares
  • Descrição
  • Registos relacionados
  • Registo fonte

Internet

http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/104675.pdf

Registos relacionados

  • Actualizaciones en didáctica de las ciencias naturales y matemáticas
  • Nuevo manual de la Unesco para la enseñanza de las ciencias
  • El método productivo de enseñanza primaria, aplicado a las escuelas de la República del Ecuador
    Por: Salazar, Francisco Javier
  • La educación primaria en el Ecuador: breve estudio histórico crítico de la escuela y del maestro primario ecuatoriano
    Por: Jaramillo G., Juan S.
  • Oportunidades perdidas: cuando la escuela no cumple su misión, la deserción y la repetición en la enseñanza primaria

Opções de Pesquisa

  • Histórico de Pesquisas
  • Pesquisa Avançada

Encontrar Mais

  • Percorrer o Catálogo

Precisa de ajuda?

  • Dicas de Pesquisa
  • Serviço de Referência
  • FAQs