Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Σύνθετη
  • Reinventando la aritmética II
  • Εμφάνιση παραπομπής
  • Αποστολή με SMS
  • Αποστολή με email
  • Εκτύπωση
  • Αποθήκευση
    • Αποθήκευση σε RefWorks
    • Αποθήκευση σε EndNoteWeb
    • Αποθήκευση σε EndNote
  • Μόνιμος σύνδεσμος
Reinventando la aritmética II

Reinventando la aritmética II

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Kamii, Constance Kazuko
Μορφή: Εργαλειοθήκη
Γλώσσα:Spanish
Έκδοση:2a ed. 1994
Σειρά:Colección Aprendizaje v. 84
Θέματα:
Aritmética
Análisis matemático
Educación primaria
Διαθέσιμο Online:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/104673.pdf
  • Τεκμήρια
  • Περιγραφή
  • Παρόμοια τεκμήρια
  • Λεπτομερής προβολή

Διαδίκτυο

http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/104673.pdf

Παρόμοια τεκμήρια

  • Reinventando la aritmética III: implicaciones de la teoría de Piaget
    ανά: Kamii, Constance Kazuko
  • El niño reinventa la aritmética: implicaciones de la teoría de Piaget
    ανά: Kamii, Constance Kazuko
  • Teaching number in the classroom with a-8 year-olds
  • Early numeracy assessment for teaching and intervention
  • Teaching number advancing children

Επιλογές αναζήτησης

  • Ιστορικό αναζητήσεων
  • Σύνθετη αναζήτηση

Βρείτε περισσότερα

  • Περιήγηση στον κατάλογο

Χρειάζεστε βοήθεια;

  • Συμβουλές αναζήτησης
  • Ερώτηση σε βιβλιοθηκονόμο
  • Ρωτήστε μας