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| LEADER |
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Ucuenca |
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ta |
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|e rda
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|2 22
|a 370.1
|c 117189
|
| 100 |
1 |
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|a Mèlich Sangrà, Joan-Carles.
|d 1961-
|9 2221
|e autor
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| 245 |
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1 |
|a Antropoligía simbólica y acción educativa /
|c Joan-Carles Mèlich.
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| 250 |
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|a Primera edición.
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| 264 |
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1 |
|a Barcelona:
|b Paidós,
|c 1996.
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| 300 |
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|
|a 190 páginas:
|c 22 cm
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
0 |
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|a Papeles de Pedagogía,
|v no. 29
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 505 |
0 |
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|a Los elementos del mundo social -- El mundo -- La cultura -- El símbolo -- El mito -- El rito -- La forma simbólica de la acción educativa -- Algunos símbolos esenciales de la educación -- Los valores ocultos y la razón perversa -- Los órdenes simbólicos en la familia y escuela -- El déficit mítico al reencantamiento del mundo -- Los rituales de la educación: deseo, violencia y sacrificio -- Ritos de paso y violencia cultural -- Deseo, imitación y rivalidad: la antropología de René Girard -- Una pedagogía de la crueldad.
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| 520 |
3 |
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|a El objetivo de este libro es ofrecer una introducción al estudio y problemática de la antropología de la educación desde la perspectiva simbólica. El ser humano no es solamente razón sino también pasión, deseo, impulso...Toda cultura se construye en función de lo simbólico que, a su vez, traduce los tres elementos antropológicos básicos: la violencia, el sexo y la muerte...
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| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|9 1387
|a Antropología
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| 650 |
1 |
0 |
|a Educación
|9 41
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| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|9 295
|a Conocimiento
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| 650 |
1 |
7 |
|a Sociedad
|9 6
|
| 651 |
|
|
|2 UCuenca-cdrjbv
|
| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Donación
|l 1
|m General
|p 20060410
|q 1.00
|t si1155
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 370.1 PRIMER PISO
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/si1155.pdf
|z 2006-60-41
|
| 942 |
|
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|c CR
|2 ddc
|r diana.leon@ucuenca.edu.ec
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| 999 |
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|c 122417
|d 122417
|