La reunión de profesores: participar, observar y analizar la comunicación en grupo
La mejora de la calidad de la enseñanza pasa inevitablemente, por las reuniones formales que el profesorado mantiene periódicamente. El análisis conceptual y los datos obtenidos como resultado de la investigación realizada sobre el tema aportan elementos de reflexión y principios de acción que pueda...
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Conxunto |
| Idioma: | Spanish |
| Series: | Papeles de Pedagogía
v. 25 |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/si1162.pdf |
| Summary: | La mejora de la calidad de la enseñanza pasa inevitablemente, por las reuniones formales que el profesorado mantiene periódicamente. El análisis conceptual y los datos obtenidos como resultado de la investigación realizada sobre el tema aportan elementos de reflexión y principios de acción que puedan ayudar, al profesorado y a todos los profesionales de la educación en general, a desarrollor nuevos planteamientos y estrategias para aumentar y aprovechar el potencial de comunicación de las reuniones... |
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| descrición da copia: | PDF, contiene sumario y prólogo |
| Descrición Física: | 136 páginas: 22 cm |
| Bibliografía: | incl. ref. |
| ISBN: | 8449302102 |