La reunión de profesores: participar, observar y analizar la comunicación en grupo
La mejora de la calidad de la enseñanza pasa inevitablemente, por las reuniones formales que el profesorado mantiene periódicamente. El análisis conceptual y los datos obtenidos como resultado de la investigación realizada sobre el tema aportan elementos de reflexión y principios de acción que pueda...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Εργαλειοθήκη |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Σειρά: | Papeles de Pedagogía
v. 25 |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/si1162.pdf |
| Περίληψη: | La mejora de la calidad de la enseñanza pasa inevitablemente, por las reuniones formales que el profesorado mantiene periódicamente. El análisis conceptual y los datos obtenidos como resultado de la investigación realizada sobre el tema aportan elementos de reflexión y principios de acción que puedan ayudar, al profesorado y a todos los profesionales de la educación en general, a desarrollor nuevos planteamientos y estrategias para aumentar y aprovechar el potencial de comunicación de las reuniones... |
|---|---|
| Περιγραφή τεκμηρίου: | PDF, contiene sumario y prólogo |
| Φυσική περιγραφή: | 136 páginas: 22 cm |
| Βιβλιογραφία: | incl. ref. |
| ISBN: | 8449302102 |