Perlo, C. Hacia una didáctica de la formación docente: Criterios y estrategias para que los cambios lleguen al aula.
芝加哥风格引文Perlo, Claudia. Hacia Una Didáctica De La Formación Docente: Criterios Y Estrategias Para Que Los Cambios Lleguen Al Aula.
MLA引文Perlo, Claudia. Hacia Una Didáctica De La Formación Docente: Criterios Y Estrategias Para Que Los Cambios Lleguen Al Aula.
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