Hacia una didáctica de la formación docente: criterios y estrategias para que los cambios lleguen al aula

La obra está dirigida a todos los docentes que se desempeñan en el sistema educativo en los distintos niveles, como así también para aquellos que están formando para dicha tarea. Es una obra que presenta sugerentes reflexiones en torno a la formación docente tanto para los que enseñan, como para los...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Perlo, Claudia
Formato: Conxunto
Idioma:Spanish
Series:Serie Educación
Subjects:
Acceso en liña:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/si1186.pdf