Hacia una didáctica de la formación docente: criterios y estrategias para que los cambios lleguen al aula

La obra está dirigida a todos los docentes que se desempeñan en el sistema educativo en los distintos niveles, como así también para aquellos que están formando para dicha tarea. Es una obra que presenta sugerentes reflexiones en torno a la formación docente tanto para los que enseñan, como para los...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Perlo, Claudia
Format: Różne nośniki
Język:Spanish
Seria:Serie Educación
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/si1186.pdf