Memorias del segundo coloquio de lenguas extranjeras

Memorias del segundo coloquio de lenguas extranjeras

Opis bibliograficzny
Korporacja:	Universidad Autonóma Metropolitana
Kolejni autorzy:	Valero Borrás, Vida, Córtez Sanchéz, Gabriela
Format:	Różne nośniki
Język:	Spanish
Seria:	Memorias
Hasła przedmiotowe:	Lenguas extranjeras Interculturalidad Ingles enseñanza Enseñanza lenguas extranjeras

Podobne zapisy

Formación de profesores de español como lengua extranjera
od: Crespo Martínez, Leonor Irene, i wsp.
Wydane: (2014)

Textos latinoamericanos con aplicación didáctica a la enseñanza del español como lengua extranjera. Manual de apoyo para el profesor: primera parte nivel intermedio
od: Flores Clavijo, Lilian, i wsp.
Wydane: (2014)

Perceptions about english pragmatics inclusion in the learning plan of EFL
od: Hohenstein, Shenja Rosa
Wydane: (2021)

Español para avanzados: material didáctico de perfeccionamiento para la enseñanza de español como lengua extranjera
od: Bernal López, Jenny, i wsp.
Wydane: (2014)

Español para avanzados: material didáctico de perfeccionamiento para la enseñanza de español como lengua extranjera
od: Quinde Robles, Elma Elvira
Wydane: (2014)

Formación de profesores de español como lengua extranjera

Textos latinoamericanos con aplicación didáctica a la enseñanza del español como lengua extranjera. Manual de apoyo para el profesor: primera parte nivel intermedio

Effective feedback techniques on speaking and their implications in the context of higher education
od: Chicaiza Déleg, Sandra Isabel
Wydane: (2021)

Español para avanzados: material didáctico de perfeccionamiento para la enseñanza de español como lengua extranjera
od: Quinde Robles, Elma Elvira

Español para avanzados: material didáctico de perfeccionamiento para la enseñanza de español como lengua extranjera

Didáctica objetiva de las lenguas españolas y extranjeras
od: Uzcátegui García, Emilio. 1899-1986

Juegos para la enseñanza de español como lengua extranjera
od: Córdoba Tálbot, Rosana, i wsp.
Wydane: (2014)

An aid to study phonetics: Wireframe and Storyboard of a cell phone application as an educational tool for students of the english literature major at the University of Cuenca
od: Peña Alvarez, Zulema Izamar, i wsp.
Wydane: (2019)

Use of picturebooks for teaching adult learners in the EFL classroom
od: Andrade Macías, Paola Estefanía
Wydane: (2021)

Benefits and constraints that teachers face when using ICT in teaching EFL
od: García Morquecho, Jenny Magaly, i wsp.
Wydane: (2022)

La enseñanza de las lenguas extranjeras en las escuelas secundarias del Reino Unido: Exploración de la motivación de los estudiantes L2 en el East Riding de Yorkshire
od: Verachi, Donatella
Wydane: (2021)

Textos latinoamericanos con aplicación didáctica a la enseñanza del español como lengua extranjera: Manual de apoyo para el profesor
od: Martínez Sojos, María del Carmen, i wsp.
Wydane: (2014)

The effects of using music to teach vocabulary to beginning students of english as a foreign language
od: Rojas Buñay, Fresia Lisbeth
Wydane: (2021)

Causes of and solutions to decrease speaking anxiety in EFL learners
od: Armijos Uzho, Dayana Milene, i wsp.
Wydane: (2022)

The effects of MALL on EFL higher-education students’ oral fluency
od: Hernández Chuisaca, Gabriela Betsabé, i wsp.
Wydane: (2022)

Games for developing the communicative competence in an english foreign language (EFL) classroom with B1 level students
od: Aucancela Álvarez, Joseline Patricia
Wydane: (2021)

Manual de enseñanza de español como lengua extranjera nivel A2 de acuerdo al MRE, desarrollo léxico
od: Moscoso Carvallo, Gladys Beatriz
Wydane: (2014)

Manual de enseñanza de español como lengua extranjera nivel A2 de acuerdo al MRE, desarrollo Léxico
od: Moscoso Carvallo, Gladys Beatríz
Wydane: (2014)

Textos latinoamericanos con aplicación didáctica a la enseñanza del español como lengua extranjera: Manual de apoyo para el profesor

Inteligencia emocional y aprendizaje de una lengua extranjera: el podcast como recurso ante la ansiedad del listening
od: González García, Ramón
Wydane: (2018)

Juegos para la enseñanza de español como lengua extranjera

Lingüística aplicada a la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera
od: Santos Gargallo, Isabel

Actitudes y motivación en el aprendizaje de una lengua extranjera
od: Delgado, Carmen

Creative writing and its effects on english language learning in second level students at the University of Cuenca
od: Quito Ochoa, Janina Felisha
Wydane: (2018)

Manual de enseñanza de español como lengua extranjera nivel A2 de acuerdo al MRE, desarrollo de la lecto-escritura
od: Burbano, María Dolores, i wsp.
Wydane: (2014)

The use of comics to learn a new language
od: Murillo Murillo, José Rafael
Wydane: (2021)

La literatura infantil en lengua inglesa en el aula de Educación Infantil
od: Vilchez Ojeda, Marina
Wydane: (2020)

Métodos para la enseñanza de la lengua extranjera en educación infantil
od: Pérez Scolpatti, Camila Luz
Wydane: (2021)

Approaches, methods and strategies to develop productive skills: an analysis of EFL contexts
od: Chocho Encalada, Johnny Xavier
Wydane: (2022)

Estudio descriptivo del uso de la comunicación no verbal en clase de lengua extranjera
od: Lukaszewski, Romain N.
Wydane: (2019)

Más allá del aprendizaje de las lenguas extranjeras. Reflexiones y prácticas de un maestro en busca de la mejora educativa. Una investigación biográfica
od: Navarro Moreno, Francisca
Wydane: (2019)

Actividades comunicativas. Entre bromas y veras

Activando los dos hemisferios en la enseñanza del español como lengua extranjera
od: Avila Guaraca, Rosa Isabel
Wydane: (2014)

Las actitudes de los profesores hacia la inclusión educativa en la clase de inglés como lengua extranjera: un caso en Valparaíso (Chile)
od: Veas Faúndez, Candy
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La fonética en la enseñanza del español como lengua extranjera
od: Cano Robles, Rubén
Wydane: (2015)