Periodismo científico y educativo /

Este manual plantea precisamente la forma en la que se debe combinar el ejercicio de la profesión periodística con la técnica de divulgación de materiales científicos, educativos y tecnológicos destinados a grandes sectores de la población que requieren de esos conocimientos para superar y para afro...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Erakunde egilea: Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (autor)
Formatua: Kit
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Quito: Ciespal, 1976.
Edizioa:Segunda edición.
Saila:Intiyán
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Libro digital

MARC

LEADER 00000cac a2200000 i 4500
003 Ucuenca
005 20230308213010.0
006 a||||gr|||| 001 |
007 ta
008 000000s1976 ec aaaagr|||||||1|||spa a
040 |b spa  |a UCuenca-cdrjbv  |c UCuenca  |e rda 
041 0 |a spa 
082 0 |2 21  |a 070.4  |c 62285 
110 2 |a Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina.  |g CIESPAL  |e autor  |9 24618 
245 0 0 |a Periodismo científico y educativo /   |c Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina. 
250 |a Segunda edición. 
264 1 |a Quito:   |b Ciespal,   |c 1976. 
300 |a 205 páginas:   |b ilu  |c 21 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
490 0 |a Intiyán   |n v. 2 
501 1 |a La comunicación y el desarrollo de la sociedad, la ciencia y la cultura.-- fuentes de información.-- el periodista científico.-- el medio de comunicación social o colectiva.-- el público.-- la fuente de los ruidos.-- los técnicos del periodismo científico. 
504 |a incl. ref. 
520 3 |a Este manual plantea precisamente la forma en la que se debe combinar el ejercicio de la profesión periodística con la técnica de divulgación de materiales científicos, educativos y tecnológicos destinados a grandes sectores de la población que requieren de esos conocimientos para superar y para afrontar mejor los problemas de su propia vida. Contiene un conjunto de normas y métodos que permiten al comunicador social, a los profesores y periodistas ejecutar esa tarea con eficacia y acierto. 
650 1 7 |2 UCuenca-cdrjbv  |a Comunicación  |9 328 
650 1 4 |a Periodismo  |9 635 
650 1 0 |a Información científica  |9 23586 
650 1 7 |2 UCuenca-cdrjbv  |a Información educacional  |9 114397 
852 |a UC-CDJBV  |f Compra  |l 1  |m General  |p 00000000  |r 2  |t 62285  |b 0  |d CDRC  |e CDRC  |g 070.4 PRIMER PISO  |z 0000-00-00 
856 4 0 |u https://drive.google.com/file/d/1f2GYz16ovnDftmIS6h9gCx6uYgtcd3BK/view?usp=sharing  |y Libro digital 
942 |2 ddc  |c CR  |r paola.amaya@ucuenca.edu.ec  |0 3 
999 |c 124052  |d 124052