Debate temático: la educación superior y el desarrollo humano sostenible

Se examinan los nuevos conceptos del "desarrollo humano sostenible", observando que no es una noción fija, sino un proceso de cambio en las relaciones entre los sistemas y procesos sociales, económicos y naturales. Estas interrelaciones plantean el desafío de conciliar el progreso económic...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Format: Paket
Sprache:Spanish
Schriftenreihe:La Educación superior en el siglo XXI. Vision et acción. Conferencia Mundial sobre la Educación Superior
Schlagworte:

MARC

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264 |a París  |b UNESCO  |c 1998 
300 |a 25 páginas:  |c 29.5 cm 
490 |a La Educación superior en el siglo XXI. Vision et acción. Conferencia Mundial sobre la Educación Superior 
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520 3 |a Se examinan los nuevos conceptos del "desarrollo humano sostenible", observando que no es una noción fija, sino un proceso de cambio en las relaciones entre los sistemas y procesos sociales, económicos y naturales. Estas interrelaciones plantean el desafío de conciliar el progreso económico y social con la salvaguardia de los sistemas mundiales de mantenimiento de la vida. tal desafío se relaciona con la función de las universidades y de todas las instituciones de educación superior de amplair nuestra comprensión de las cuestiones que están en juego y las llama a dirigir y desarrollar estrategías coherentes para el futuro y a intensificar la conciencia de los problemas y las soluciones en sus programas educativos. 
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