Prevención e intervención ante problemas de conducta: estrategias para centros educativos y familias

Conductas disruptivas, violentas, maltrato entre iguales, desafección escolar, déficit de atención e hiperactividad, problemas de conducta... son en ese momento temas habituales de conversación y preocupación en los centros educativos. Por otra parte, los padres y madres parecen estar desconcentrad...

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Bibliographic Details
Main Author: Armas Castro, Manuel
Format: Kit
Language:Spanish
Series:Gestión
Subjects:
Online Access:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/106316.pdf

MARC

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264 |a Madrid  |b Wolters Kluwer  |c 2007 
300 |a 359 páginas:  |b tab  |c 24 cm 
490 |a Gestión 
500 |a PDF, contiene índice, prólogo e introducción 
504 |a incl. ref. 
520 3 |a Conductas disruptivas, violentas, maltrato entre iguales, desafección escolar, déficit de atención e hiperactividad, problemas de conducta... son en ese momento temas habituales de conversación y preocupación en los centros educativos. Por otra parte, los padres y madres parecen estar desconcentrados, sin saber qué hacer y cómo entender lo que les ocurre a sus hijos ni cómo pueden ayudarles. Desde su dilatada experiencia como miembro de un Equipo de Orientación, el autor realiza un recorrido exhaustivo por la problemática más frecuente en la escuela y en las familias, lo que le pasa al alumnado y las dificultades que encuentra en su proceso de construirse como persona.. 
650 0 |a Conducta escolar  |9 127612 
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