Un aula donde quepan todos: adaptar el currículo a las posibilidades de los niños y niñas. Módulo 3 /
Este módulo parte de la idea básica que los estudiantes tienen diferentes posibilidades de aprendizaje, pero que han de ducarse juntos, en torno al mismo currículo. Consecuentemente, para el maestro/a se vuelve imprescindible manejar el currículo en el aula de tal manera que cada uno de los estudian...
Corporate Authors: | Ministerio de Educación del Ecuador (autor), Universidad de Cuenca. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación (autor), Instituto Superior Pedagógico Ricardo Márquez Tapia (autor), Asociación Flamenca de Cooperación al Desarrollo y Asistencia Técnica (autor) |
---|---|
Format: | Kit |
Language: | Spanish |
Published: |
Cuenca:
PROMEBAZ,
2008.
|
Edition: | Primera edición. |
Series: | Proyecto de Mejoramiento de la Calidad de la Educación Básica en la Provincia del Azuay
|
Subjects: | |
Online Access: | Libro digital |
Similar Items
-
Un aula abierta a la vida: acercar el currículo a la realidad de los estudiantes.
Published: (2008) -
Las reformas curriculares a la educación básica ecuatoriana en la década de los 90: testimonios /
by: Oviedo Oviedo, Alexis
Published: (2021) -
Currículo y plan de estudios: estructura y planeamiento /
by: Lafrancesco Villegas, Giovanni Marcello
Published: (2004) -
Currículo: cómo preprar clases de excelencia /
by: Salcedo Barragán, Mileidy
Published: (2017) -
Currículo y ciclos de propedéuticos desde la socioformación: hacia un sistema educativo flexible y sistémico /
by: Tobón Tobón, Sergio
Published: (2014)