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LEADER |
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040 |
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|b spa
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041 |
0 |
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|a spa
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082 |
0 |
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|a 370.114
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245 |
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|a Enseñando valores con teatro en el salón de clases
|c Sonia Luz Zenteno y Víctor Manuel Aguilera
|h imp
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264 |
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|a México
|b Pax México
|c 2007
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300 |
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|a 139 páginas:
|b ilu
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490 |
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|a Pedagogía Dinámica
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500 |
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|a PDF, contiene índice y nota introductora
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504 |
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|a incl. ref.
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520 |
3 |
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|a Una obra de teatro escolar puede tener efectos pedagógicos y didácticos si se apovecha el gran caudal de energía que el estímulo del juego produce en el niño, para después dejar fluir, a su vida cotidiana, los conocimienos ahí adquiridos; pero nunca pretender que constituya en sí misma una lección informal, generalmemnte mala, ni mucho menos tener pretensiones moralistas ompropagandísticas. El teatro escolar tiene personalidad y caracterísiticas propias: no se hace para ser presentado ante públicos mas alá del saloón de clases o el ámbito de la escuela; solamente, en ocasiones excepcionales, ante los padres de familia -para mostrar el progreso y desarrollo de las habilidades de sus hijos....
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650 |
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0 |
|a Educar en valores
|9 49892
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650 |
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0 |
|a Teatro infantil educacion
|9 192435
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700 |
1 |
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|a Zenteno, Sonia Luz
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700 |
1 |
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|a Aguilera, Víctor Manuel.
|9 192434
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852 |
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