Qué y cómo es necesario aprender?: necesidades básicas de aprendizaje y contenidos curriculares
En Qué y cómo aprender. Necesidades básicas de aprendizaje y contenidos curriculares, la autora expone el carácter “epidérmico y esporádico” de acciones realizadas hasta ahora –la incorporación de las realidades socioculturales a los programas, las innovaciones en la tecnología educativa, las nuevas...
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Kit |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Quito:
Libresa,
1994.
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| Editie: | Primera edición |
| Reeks: | Educación,
no. 7 |
| Onderwerpen: |