Qué y cómo es necesario aprender?: necesidades básicas de aprendizaje y contenidos curriculares

En Qué y cómo aprender. Necesidades básicas de aprendizaje y contenidos curriculares, la autora expone el carácter “epidérmico y esporádico” de acciones realizadas hasta ahora –la incorporación de las realidades socioculturales a los programas, las innovaciones en la tecnología educativa, las nuevas...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Torres, Rosa María (autor)
Format: Różne nośniki
Język:Spanish
Wydane: Quito: Libresa, 1994.
Wydanie:Primera edición
Seria:Educación, no. 7
Hasła przedmiotowe: