Nuevos fundamentos para la transformación curricular: a propósito de los estándares /
En esta obra se presenta un nuevo concepto de currículo originado en los nuevos contextos, teorías, estructuras y tendencias curriculares. En él se tienen en cuenta los fundamentos filosóficos, psicológicos, epistemológicos, sociológicos y pedagógicos que inspiran los nuevos lineamientos y estándare...
প্রধান লেখক: | |
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অন্যান্য লেখক: | |
বিন্যাস: | সজ্জা |
ভাষা: | Spanish |
প্রকাশিত: |
Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio,
2003.
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সংস্করন: | Primera edición. |
মালা: | Escuela Transformadora
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বিষয়গুলি: | |
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