Nuevos fundamentos para la transformación curricular: a propósito de los estándares /
En esta obra se presenta un nuevo concepto de currículo originado en los nuevos contextos, teorías, estructuras y tendencias curriculares. En él se tienen en cuenta los fundamentos filosóficos, psicológicos, epistemológicos, sociológicos y pedagógicos que inspiran los nuevos lineamientos y estándare...
मुख्य लेखक: | |
---|---|
अन्य लेखक: | |
स्वरूप: | सामग्री का झोला |
भाषा: | Spanish |
प्रकाशित: |
Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio,
2003.
|
संस्करण: | Primera edición. |
श्रृंखला: | Escuela Transformadora
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | Libro digital |