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| LEADER |
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| 001 |
68673 |
| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 8433107267
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| 040 |
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|b spa
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 370.15
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| 100 |
1 |
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|a Aranda, Rosalia E.
|9 22235
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| 245 |
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|a Estimulación de aprendizajes en la etapa infantil
|c Rosalia E. Aranda
|h imp
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| 264 |
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|a Madrid
|b Escuela Española
|c 1996
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| 300 |
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|a 133 páginas:
|b ilu
|c 24 cm
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| 500 |
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|a PDF, contiene índice e introducción
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a El objetivo de esta obra no es acelerar el desarrollo natural del niño, sino estimularle desde lo antes posible para aprovechar las enormes posibilidades que tiene desde que nace. Y es la escuela infantil quien puede y debe facilitar los aprendizajes que posteriormente adquirirá el niño, sentado las bases de su desarrollo y procurando el aprovechamiento máximo de todas sus capacidades.
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| 650 |
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0 |
|a Estimulación temprana
|9 22236
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| 650 |
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|a Niño estimulacion
|9 22237
|
| 650 |
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|a Aprendizaje infantil
|9 22238
|
| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 1
|m General
|p 20001022
|q 250.425
|t 68673
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 370.15 PRIMER PISO
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/68673.pdf
|z 2000-01-02
|
| 856 |
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|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/68673.pdf
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| 942 |
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|c BK
|0 1
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