Inteligencia y aprendizaje

Inteligencia y aprendizaje

Detaylı Bibliyografya
Diğer Yazarlar:	Pellón, Ricardo (coordinador), Huidobro, Arancha (coordinadora)
Materyal Türü:	Set
Dil:	Spanish
Seri Bilgileri:	Ariel psicología
Konular:	Inteligencia Cognición Aprendizaje
Online Erişim:	http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/107600.pdf

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El pensamiento visual /
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El cambio cognitivo en el niño de aprendizaje lento: una mirada desde la teoría de la modificabilidad estructural cognitiva /
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Inteligencia múltiples en la educación de la persona /
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Mapas de aprendizaje: una herramienta de memorización /
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Inteligencia emocional: juegos y dinámicas para grupos /
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Estrategias para la comprensión significativa: didácticas cognoscitivas y socioafectivas /
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Cogniciones distribuidas consideraciones psicológicas y educativas

Psicología educativa
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Motivación y emoción /
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La Teoría de la modificabilidad estructural cognitiva y la experiencia del aprendizaje mediado
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Fundamentos psicológicos de una didáctica operativa: el aprendizaje significativo y la enseñanza de los contenidos escolares

Psicología social de la comunicación
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Sophia. Colección de Filosofía de la Educación

Qué es la inteligencia?: enfoque actual de su naturaleza y definición /
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Manual de psicología general: aprendizaje, lenguaje, pensamiento e inteligencia.
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Memoría y estrategias de aprendizaje. E. Primaria 4to.-5to.-6to., nivel 3 /
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Psicología educativa: un punto de vista cognoscitivo
Yazar:: Ausubel, David P.

Como aprenden los niños: aplicando la ciencia del desarrollo infantil en el aula /
Yazar:: Ostroff, Wendy L.
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Propuesta de apoyo pedagógico para el manejo de problemas de aprendizaje en Cuenca

Introducción a una ciencia del lenguaje. Versión abreviada
Yazar:: Milner, Jean Claude. 1941-

Los procesos cognitivos en la enseñanza-aprendizaje: el caso de la psicología cognitiva y el aula escolar /
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Estrategías para el desarrollo de la inteligencia: recursos basados en el programa CIEP /
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Introducción a Piaget: una guía para maestros
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Intervención psicopedagógica

La inteligencia
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La inteligencia /
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Repensar la inteligencia: hacer frente a los supuestos psicológicos sobre enseñanza y aprendizaje

Evaluación del aprendizaje
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Cómo enseñar a pensar: los programas de desarrollo de las capacidades intelectuales
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