Ocaso de la escuela?: los nuevos desafíos educativos /

En esta obra se apunta a la dimensión propiamente cultural de lo escolar; esa que lleva a los jóvenes a desconocer a la escuela como espacio propio, la misma que ha sido a menudo ignorada por las autoridades del sistema. Los rasgos posmodernos de la cultura no se han atenuado; por el contrario, van...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Follari, Roberto A. (autor)
Format: Kit
Language:Spanish
Published: Rosario: HomoSapiens Ediciones, 2007.
Edition:Primera edición.
Series:Educación
Subjects:
Description
Summary:En esta obra se apunta a la dimensión propiamente cultural de lo escolar; esa que lleva a los jóvenes a desconocer a la escuela como espacio propio, la misma que ha sido a menudo ignorada por las autoridades del sistema. Los rasgos posmodernos de la cultura no se han atenuado; por el contrario, van en profundización. Si la escuela se muestra incapaz de hacer un puente entre sus exigencias y valores, con aquellos que predominan en la sociedad global, estará condenada a la irrelevancia y el olvido. Y su "ocaso" se irá produciendo, porque si bien es difícil que se la abandone del todo, es evidente que cada vez se la atiende menos.
Physical Description:64 páginas: 22 cm
Bibliography:incl. ref.
ISBN:978-950-808-519-1