Ocaso de la escuela?: los nuevos desafíos educativos /

En esta obra se apunta a la dimensión propiamente cultural de lo escolar; esa que lleva a los jóvenes a desconocer a la escuela como espacio propio, la misma que ha sido a menudo ignorada por las autoridades del sistema. Los rasgos posmodernos de la cultura no se han atenuado; por el contrario, van...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Follari, Roberto A. (autor)
Formato: Conjunto
Lenguaje:Spanish
Publicado: Rosario: HomoSapiens Ediciones, 2007.
Edición:Primera edición.
Colección:Educación
Materias: