Teoría crítica de la enseñanza: la investigación-acción en la formación del profesorado /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Conjunto |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
Barcelona:
Martínez Roca,
1988.
|
| Edición: | Primera edición. |
| Colección: | Educación
|
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Maestros, investigadores y currículum
- El planteamiento naturalista de la teoría y la práctica educativas
- El pensamiento interpretativo de la teoría y la práctica educativas
- La teoría y lo práctico: nueva definición del problema
- Una aproximación crítica a la teoría y la práctica
- Hacia una ciencia educativa crítica
- La investigación-acción como ciencia educativa crítica
- Investigación educativa, reforma educativa y el papel de la profesión.