Las configuraciones didácticas: una nueva agenda para la enseñanza superior

En el presente libro, Edith Klitwin se propone reconocer nuevas dimensiones de análisis en la teoría de la enseñanza. Para ello revisa conceptos tales como el contenido y el método a la luz de nuevos estudios y propone, en una nueva agenda para la didáctica construida fundamentalmente desde derivaci...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Litwin, Edith
פורמט: ערכה
שפה:Spanish
סדרה:Paidós Educador no. 126
נושאים: