Las configuraciones didácticas: una nueva agenda para la enseñanza superior
En el presente libro, Edith Klitwin se propone reconocer nuevas dimensiones de análisis en la teoría de la enseñanza. Para ello revisa conceptos tales como el contenido y el método a la luz de nuevos estudios y propone, en una nueva agenda para la didáctica construida fundamentalmente desde derivaci...
| 主要作者: | |
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| 格式: | 工具包 |
| 語言: | Spanish |
| 叢編: | Paidós Educador
no. 126 |
| 主題: |