Formación docente en lectura y escritura. Recorridos didácticos /

La formación de docentes en lectura y escritura invita al lector a imaginar acciones transformadoras en el aula con el propósito de ofrecer a todos los niños auténticas oportunidades de acceder a la cultura escrita. Para ello, convoca a fortalecer la formación de los docentes. Sus autoras dan cuenta...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Lerner, Delia (autor)
Andere auteurs: Stella, Paula (autor), Torres, Mirta (autor)
Formaat: Kit
Taal:Spanish
Gepubliceerd in: Buenos Aires: Editorial Paidós, 2009.
Editie:Primera edición.
Reeks:Voces de la Educación
Onderwerpen:
Online toegang:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/108718.pdf
Inhoudsopgave:
  • Situaciones de doble conceptualización
  • Tematización de la práctica en el aula
  • Análisis de producción de los alumnos
  • La reflexión sobre prácticas propias
  • Lecturas profesionales
  • Escritura profesional
  • Recorridos didácticos en la formación
  • Evaluación del proceso formativo.