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| LEADER |
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| 001 |
109342 |
| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
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| 040 |
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|b spa
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 370.117
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| 245 |
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|a Educación, resiliencia y diversidad: un enfoque pedagógico y social de la intervención con niños, escuela, familias y comunidad
|c Carlos Eroles, Borberto Rodríguez compiladores
|h imp
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 264 |
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|a Buenos Aires
|b Espacio Editorial
|c 2007
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| 300 |
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|a 96 páginas:
|c 22.5 cm
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| 490 |
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|a Didáctica. Novedades
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 505 |
1 |
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|a Lo territorial. El abordaje pedagógico y social. El barrio. Tipo de abordaje. Estrategias metodológicas. Asistencia técnica y capacitación a las familias. Tutorias familiares. -- Algunas herramientas que fortalecen la acción social y pedagógica. Articulación. Redes. Gestión asociada. Fortalezas y debilidades. Resultados (en función de los proyectos ya realizados) -- Salto cualitativo: la adolescencia. Objetivos. Ambito de trabajo. Perspectivas. Desarrollos.
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| 650 |
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0 |
|a Educacion y diversidad
|9 106491
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| 650 |
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0 |
|a Resilencia
|9 106691
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| 650 |
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0 |
|a Pedagogia social
|9 27929
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| 650 |
|
0 |
|a Educacion y pedagogia
|9 151074
|
| 650 |
|
0 |
|a Educacion y diversidad
|9 106491
|
| 700 |
1 |
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|a Giordano, Sulma
|e coordinadora
|9 192808
|
| 700 |
1 |
|
|a Nogués, Sandra
|e coordinador
|9 192809
|
| 700 |
1 |
|
|9 105927
|a Eroles, Carlos
|e sistematización
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 1
|m General
|p 20120608
|q 14,90
|r 2
|t 109342
|w Trabajo Social
|y 359632
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 370.117 PRIMER PISO
|z 2012-20-60
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| 942 |
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|c CR
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| 999 |
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