Redes sociales, familias y escuelas /
¿Cómo descubrir las redes sociales en la escuela? ¿Cómo utilizar el poder generativo de la familia para potenciar la capacidad creativa de la institución escolar? ¿Cómo activar la misión, el profesionalismo y la buena voluntad de los docentes para favorecer la validación de los niños por la familia,...
| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Εργαλειοθήκη |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Έκδοση: |
Buenos Aires:
Paidós,
2005.
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| Έκδοση: | Primera edición |
| Σειρά: | Paidós Cuestiones de Educación,
no. 23 |
| Θέματα: |