Estilos de enseñanza: sentidos personales y configuraciones de acción tras la semejanza de las palabras /
Sentidos personales y configuraciones de acción tras la semejanza de las palabras . La enseñanza no es un objeto cuya naturaleza sea fija e inmutable. Está sujeta a cambios a lo largo del tiempo y a través de los diferentes contextos en los que tiene lugar. Pienso, como Mc Ewan que llegamos a enten...
| Հիմնական հեղինակ: | |
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| Ձևաչափ: | Օժանդակ հավաքածու |
| Լեզու: | Spanish |
| Հրապարակվել է: |
Rosario:
Homo Sapiens Ediciones,
2011.
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| Հրատարակություն: | Primera edición. |
| Շարք: | Enfoques y perspectivas
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| Խորագրեր: |
| Ամփոփում: | Sentidos personales y configuraciones de acción tras la semejanza de las palabras . La enseñanza no es un objeto cuya naturaleza sea fija e inmutable. Está sujeta a cambios a lo largo del tiempo y a través de los diferentes contextos en los que tiene lugar. Pienso, como Mc Ewan que llegamos a entender la naturaleza de una práctica cuando nos adentramos en las acciones, los pensamientos, el lenguaje y la intenciones que contribuyen a ella y le dan carácter y orientación. Y cuando situamos estas descripciones entro de un contexto histórico y social mas amplio (?) Mi interés particular se centro en desentrañar su naturaleza e indagar acerca de las fuentes de carácter social y biográfico que participan en su constitución. Finalmente, como se verá en el desarrollo de la obra, la temática de los estilos de enseñanza nos conducirá por momentos a reflexionar acerca de otros tópicos de interés para la investigación didáctica |
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| Ֆիզիկական նկարագրություն: | 204 páginas: 22 cm |
| Մատենագիտություն: | incl. ref. |
| ISBN: | 978-950-808-643-3 |