Estilos de enseñanza: sentidos personales y configuraciones de acción tras la semejanza de las palabras /
Sentidos personales y configuraciones de acción tras la semejanza de las palabras . La enseñanza no es un objeto cuya naturaleza sea fija e inmutable. Está sujeta a cambios a lo largo del tiempo y a través de los diferentes contextos en los que tiene lugar. Pienso, como Mc Ewan que llegamos a enten...
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Conxunto |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Rosario:
Homo Sapiens Ediciones,
2011.
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| Edición: | Primera edición. |
| Series: | Enfoques y perspectivas
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| Subjects: |
Table of Contents:
- Un interés: el docente, fuente indiscutible e inevitable de variación en la enseñanza
- Prácticas de enseñanza, modelos y estilos: un marco conceptual para su abordaje
- La reconstrucción de un estilo de enseñanza: el caso de Marta
- Conclusiones e interrogantes