Educación para todos: la tarea pendiente /
El libro que presentamos argumenta que ha habido un ecogimiento en el concepto y en la práctica, del ideario y las metas originales entre la la propuesta y la respuesta se produce un giro copernicano que la autora sitúa en diez puntos de promordial importancia.Sin embargo, a pesar de todo, el tema d...
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | عدة |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Caracas:
Laboratorio Educativo,
2000.
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| الطبعة: | Primera edición. |
| سلاسل: | Cuadernos de educación,
no. 152 |
| الموضوعات: |