El programa de salud en la educación / Panel 4: Intersectorialidad en salud, [un tema olvidado]

Identifica la educación en salud como un proceso integral que observe a los diferentes actores y elementos que respondan a las necesidades de un Programa de Salud en la Educación, para lograr los obejetivos educacionales.- Conclusiones: reforma curricular; capacitación masiva; participación de todos...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Encalada Z., Alba
Format: Buchkapitel
Sprache:Spanish
Schlagworte:

MARC

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245 |a El programa de salud en la educación /  |c Alba Encalada Z.,   |n Panel 4:   |p Intersectorialidad en salud, [un tema olvidado] 
264 |a Cuenca  |b Universidad de Cuenca  |c 2000 
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500 |a Ponencias 
500 |a Instituciones auspiciadoras: ALDES, USAID (CEPAR) 
520 3 |a Identifica la educación en salud como un proceso integral que observe a los diferentes actores y elementos que respondan a las necesidades de un Programa de Salud en la Educación, para lograr los obejetivos educacionales.- Conclusiones: reforma curricular; capacitación masiva; participación de todos los involucrados; establecimiento de políticas de Estado; Centros de atención médica y consejería médica y consejería psicopedagógica en las unidades educativas; Escuela para Padres; Educación sexual; Equilibrio entre hogar, escuela y sociedad; cuidado del niño; fomento de amor.ttv 
650 1 |a Salud publica-Tendencias  |9 4093  |2 UCuenca-cdrjbv 
650 1 |a Accion intersectorial  |9 4130  |2 UCuenca-cdrjbv 
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773 0 |a Encalada Z., Alba   |d Cuenca Universidad de Cuenca 2000  |t Funciones esenciales de la salud pública y formación de recursos humanos: primer seminario-taller 
852 |a UC-SALUD  |f Donación  |l 1  |m Limitada  |p 20121204  |t si1850  |w MEDICINA  |b 1  |d CDRS  |e CDRS  |g 614 ESTANTERIA ABIERTA  |z 2012-21-20 
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