Tecnología y administración de la enseñanza

Tecnología y administración de la enseñanza

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Heinich, Robert
Formato:	Libro
Idioma:	Spanish
Subjects:	Gestalt Shannon modelo Conducta Ciencias puras y aplicadas organicismo Ciencias Paradigma Centralismo y enseñanza Voicewriter Maestro Cultura artesanal y tecnologica Tecnologia de los maestros Paradigmas educacionales Thomas kuhn Currículo

Títulos similares

El paradigma revolucionario Karl Marx y la sociedad sin clases
por: González Burneo, Vicente

Paradigmas Epistemológicos en Filosofía, Ciencia y Educación: ensayos cosmodernos /
por: Collado Ruano, Javier

Sophia. Colección de Filosofía de la Educación

Orientaciones actuales de la psicología
por: Stocker, Arnold

Manual práctico de psicoterapia Gestalt
por: Martín González, Angeles

La psicología colectiva un fin de siglo más tarde: su disciplina. Su conocimiento. Su realidad
por: Fernández Christlieb, Pablo

El rostro actual de Clío. La historiografía contemporánea: desarrollo, cuestiones y perspectivas /
por: Regalado Cossío de Hurtado, Liliana Alejandrina. 1946-
Publicado: (2002)

La proporcionalidad como estructura argumentativa de ponderación: un análisis crítico
por: González Maldonado, Marco Aurelio

Educación personalizada

Educación y orientación

Espacios de Crítica y Producción

Psicología experimental
por: Mira y López, Emilio

La escuela por dentro. La etnografía en la investigación educativa
por: Woods, Peter

Proyecto nuevo paradigma: la dimensión de estrategia en la construcción de la sostenibilidad institucional

Modernas estrategias para la enseñanza
por: Vázquez Valerio, Francisco Javier

Desarrollo pedagógico práctico de 1ro a 5to grado manualidades
por: Figini de Rangugni, Nélida

Desarrollo pedagógico práctico de 1ro a 5to grado
por: Figini de Rangugni, Nélida

Educación personalizada

Educación personalizada

Educación personalizada

Educación personalizada
por: García Hoz, Víctor

Modernas estrategias para la enseñanza
por: Vázquez Valerio, Francisco Javier

Los Intereses cognoscitivos en los escolares
por: Schúkina, G. I.

Nueva didáctica general

Metodología general de la enseñanza
por: Hernández Ruíz, Santiago

La Gestalt: una terapia de contacto
por: Ginger, Serge

Para qué sirve la epistemología a un investigador y un profesor /
por: Guadarrama González, Pablo
Publicado: (2018)

Enseñar y aprender con nuevos métodos: la revolución cultural de la era electrónica
por: Delacote, Goéry

Trabajo social y enfoque gestáltico: una propuesta holística para la práctica cotidiana

Maestro: encuentro con los grandes directores de orquesta /
por: Matheopoulos, Helena
Publicado: (2004)

Utilización del ciclo de aprendizaje en la lectura
por: Baculima Ortega, Rosa, et al.
Publicado: (2014)

Métodos de investigación en psicologia y psicopatología

Europa y Asia: hundimiento de la tierra por obra del espíritu
por: Lessing, Theodor

Macroestructuras textuales para la lectura comprensiva en educación general básica
por: Carchichabla, Patricio

Paradigmas e investigación: el caso del IDICSA
por: Rojas Reyes, Carlos

Liderazgo: un concepto en evolución
por: Zalles, Jorje H.

The teacher´s journey. The human dimensions

El poder de servir en un mundo de paradojas /
por: Yerovi, Luis
Publicado: (2018)