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| LEADER |
00000cac a2200000 a 4500 |
| 001 |
110556 |
| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
20230308220520.0 |
| 008 |
013101|2010 s |||||r|||||||||||spa|| |
| 020 |
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|a 9788427704640
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| 040 |
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|b spa
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| 041 |
1 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 371.1
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| 100 |
1 |
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|a Tenbrink, Terry D.
|9 195510
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| 245 |
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|a Evaluacion guía practica para profesores
|c Terry D. Tenbrink. Traductor Carmen Fernández Aguinaco
|h imp
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| 246 |
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|a Evaluation. A practical guide for teachers
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| 250 |
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|a 11a ed.
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| 264 |
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|a Madrid
|b Narcea Ediciones
|c 2010
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| 300 |
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|a 460 páginas:
|b gra
|c 24 cm
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| 490 |
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|a Educación Hoy Estudios
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 505 |
1 |
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|a 1.-El proceso de evaluación: un modelo para profesores. 2.-Principios básicos de la evaluación. 3.-Especificar los juicios a emitir y decisiones a tomar. 4.-Describir la información necesaria. 5.-Preparativos para obtener la información necesaria. 6.-Obtener, analizar y registrar la información. 7.-Formular juicios. 8.-Tomar decisiones. 9.-Resumir y dar a conocer los resultados de la evaluación. 10.-Construir listas de control y escalas de evaluación. 11.-Elaborar cuestionarios, planes de entrevistas e instrumentos sociométricos. 12.-Diseñar proyectos y tareas. 13.-Construcción de tests por el profesor. 14.-Selección de tests estandardizados.
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| 520 |
3 |
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|a Un eficaz instrumento en manos del profesorado a la hora de lograr una evaluación objetiva que le ayude a enfrentarse con los problemas concretos del alumnado y del grupo-clase, a emitir juicios, a tomar decisiones y a hacer predicciones de orden educacional. Ofrece una detallada descripción del proceso de la evaluación con claras orientaciones para la selección y construcción de buenos instrumentos de recogida de información tests estandaizados, pruebas elaboradas por el profesorado, sociométricas y de rendimiento, etc., así como pautas para la elaboración de informes, y el proceso completo de la participación de la comunidad escolar en la toma de decisiones
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| 650 |
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0 |
|a Evaluación
|9 2305
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| 650 |
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|a Guia practica
|9 87993
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| 650 |
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|a Guia para profesores
|9 195511
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| 650 |
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|a Tomar decisiones
|9 195512
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| 650 |
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|a Proyectos y tareas
|9 195513
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| 650 |
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|a Programa de estudios
|9 116718
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| 650 |
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|a Evaluacion en educacion
|9 94220
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 1
|m General
|p 20131014
|q 33.16
|r 2
|t 110556
|w Educación
|y 463263
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 371.1 PRIMER PISO
|z 2013-31-01
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| 942 |
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|c CR
|0 1
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| 999 |
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|c 134049
|d 134049
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