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| LEADER |
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| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
20231215062630.0 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
013111s2010 ||| gr|||||||1|||spa a |
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|a 9789586708128
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| 040 |
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|b spa
|a UCuenca-cdrjbv
|c UCuenca
|e rda
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|2 21
|a 306.87
|c 110674
|
| 100 |
1 |
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|a López Hoyos, Martha Lucía.
|e autor
|9 233546
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Conflictos en la crianza:
|b la autoridad en cuestión un estudio intercultural /
|c Martha Lucía López Hoyos.
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| 250 |
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|
|a Primera edición.
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| 264 |
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1 |
|a Santiago de Cali:
|b Editorial Universidad del Valle,
|c 2010.
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| 300 |
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|
|a 204 páginas:
|c 24 cm
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
0 |
|
|a Ciencias Sociales.
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 505 |
1 |
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|a Enfoques y conceptos actuales sobre prácticas de corrección -- Conceptos involucrados en la función correctiva de los padres -- La construcción de la conciencia normativa -- Representaciones sociales de los padres sobre el desarrollo y la educación de sus hijos -- Ambito social en el que las comunidades estudiadas conviven y se desarrollan -- Cómo se dá la relación entre padres e hijos? -- Motivos y razones de los padres para corregir -- Hallazgos a partir de las narraciones de los padres y de la conversación entre padres e hijos -- Palabras finales.
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| 520 |
3 |
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|a Mi hijo/hija se me salió de las manos, declaran algunos padres; otros se angustian porque: 'No educo bien a mis hijos y no sé cómo manejar los conflictos de convivencia. Los profesores se quejan de falta de modales y disciplina. Son expresiones oídas con frecuencia entre los padres y las madres, tanto en Colombia como en España, ante la dificultad para saber qué conviene y cómo guiar a los niños y a los adolescentes.
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| 650 |
1 |
7 |
|2 eccuu
|a Relaciones intrafamiliares
|9 145997
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| 650 |
1 |
4 |
|a Sociología
|9 183
|
| 650 |
1 |
7 |
|2 eccuu
|a Progenitores
|9 170192
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| 650 |
1 |
7 |
|a Familias
|9 107
|
| 650 |
1 |
7 |
|2 eccuu
|a Crianza del niño
|9 83575
|
| 852 |
|
|
|a UC-CDJBV
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| 942 |
|
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|0 5
|2 ddc
|c CR
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| 999 |
|
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|c 134161
|d 134161
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