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LEADER |
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110761 |
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Ucuenca |
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020 |
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|a 978167541X
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040 |
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|b spa
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041 |
1 |
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|a spa
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082 |
0 |
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|a 374
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110 |
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|a Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
|e Ministerio de Educacion de España
|g OCDE
|9 203276
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245 |
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|a Educación para adultos: más allá de la retórica
|c OCDE del Ministerio de Educación de España
|h imp
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246 |
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|a Beyond Rhetoric. Adult learning polices and pracytices
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264 |
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|a México
|b Fondo de Cultura Económica
|c 2005
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300 |
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|a 442 páginas:
|b gra
|c 23 cm
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490 |
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|a Educación y Pedagogía
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504 |
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|a incl. ref.
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520 |
3 |
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|a En Educación para adultos se define el perfil de un sistema efectivo y motivador para el aprendizaje y de los métodos más adecuados para que los funcionarios gubernamentales y la sociedad civil logren poner en marcha programas que proporcionen a los adultos nuevas oportunidades de realización tanto en el aspecto laboral como en el personal. La investigación llevada a cabo por la OCDE, con la seriedad que la caracteriza, resulta de gran utilidad para todo país preocupado por la educación de sus ciudadanos y específicamente para los encargados de la política y del desarrollo de los programas relacionados con el tema. Para los lectores de habla española resultará de especial importancia el capítulo titulado Educación de adultos y desarrollo. El caso de México: actores, escenarios y estrategias cuyo autor, Enrique Pieck Gochicoa -del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE-UIA)-, elaboró dicho artículo especialmente para esta edición del Fondo de Cultura Económica, con autorización de la OCDE.
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650 |
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0 |
|a Educación de adultos
|9 7264
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650 |
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0 |
|a Pedagogía
|9 197386
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0 |
|a Didáctica
|9 195
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650 |
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0 |
|a Política educativa
|9 28
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650 |
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0 |
|a Sistema escolar
|9 58599
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650 |
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|a Profesores
|9 24377
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650 |
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0 |
|a Organización de la vida
|9 91166
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650 |
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0 |
|a Problemas educativos
|9 31169
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852 |
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|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 1
|m General
|p 20131121
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|w Educación para adultos
|y 467383
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 374 PRIMER PISO
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942 |
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|c CR
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999 |
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