Educar o segregar: materiales para la transformación de la educación secundaria
| Altri autori: | |
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| Natura: | Multimedia |
| Lingua: | Spanish |
| Serie: | Redes
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| Soggetti: |
Sommario:
- Prólogo.- Capítulo I: ¿Educar o segregar? La educación secundario en España. Capítulo 2: Teorías y prácticas en la educación secundaria obligatoria. Capítulo 3: Las áreas e conocimiento en la educación secundaria. Capítulo 4: Evaluar ¿para qué?. Capíutlo 5: La formación del docente como intelectual comprometido. Capítulo 6: Balance y perspectivas de la educación secundaria obligatoria en España.