Construyendo posibilidad: apropiación y sentido de experiencia escolar /
Es recurrente y preocupante escuchar cierta sospecha sobre la educabilidad de los sujetos, entendida estrechamente como la capacidad de ser educados de niños y jóvenes que se encuentran viviendo en contextos de vulnerabilidad social, afectados por las fueres desigualdades económicas que padece nuest...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , |
| Format: | Kit |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Rosario:
Homo Sapiens,
2008.
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| Edition: | Primera edición. |
| Series: | Enfoques y Perspectivas
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| Subjects: |
Table of Contents:
- El fantasma de la educabilidad
- Viejas y nuevas herramientas
- De las dificultades de predecir: educabilidad y fracaso escolar como categorías riesgosas
- Atrapados sin salida?: concepciones de educabilidad y alumnos en problemas
- Crisis, sentido y experiencia: conceptos para pensar las prácticas escolares
- En búsqueda de nuevos sentidos
- Experiencias escolares: nuevos sentidos, invenciones posibles
- Las escuelas y el tiempo: del mito al hoy. No la graduada de Solano
- Una experiencia en los márgenes: Arcén.