Pedagogía problémica: modelo metodológico para el aprendizaje significativo por problemas
La dirección de un proceso educativo significativo y desarrollador debe brindarles a los estudiantes la posibilidad de aprender a aprender. Las instituciones educativas deben ser dinámicas, flexibles y participativas; el estudiante necesita aprender a resolver problemas de su contexto diverso, probl...
| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Εργαλειοθήκη |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Σειρά: | Didácticas
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| Θέματα: |