Pedagogía problémica: modelo metodológico para el aprendizaje significativo por problemas
La dirección de un proceso educativo significativo y desarrollador debe brindarles a los estudiantes la posibilidad de aprender a aprender. Las instituciones educativas deben ser dinámicas, flexibles y participativas; el estudiante necesita aprender a resolver problemas de su contexto diverso, probl...
Auteur principal: | Ortiz Ocaña, Alexander Luis |
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Format: | Kit |
Langue: | Spanish |
Collection: | Didácticas
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Sujets: |
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