Pedagogía problémica: modelo metodológico para el aprendizaje significativo por problemas

La dirección de un proceso educativo significativo y desarrollador debe brindarles a los estudiantes la posibilidad de aprender a aprender. Las instituciones educativas deben ser dinámicas, flexibles y participativas; el estudiante necesita aprender a resolver problemas de su contexto diverso, probl...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ortiz Ocaña, Alexander Luis
Materyal Türü: Set
Dil:Spanish
Seri Bilgileri:Didácticas
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