Investigación educativa cantidad-cualidad: un debate paradigmático
El presente libro es una invitación a discutir con los autores una problemática actual que nos ofrece la oportunidad de madurar la investigación educativa, en la medida en que exige la recuperación de los fundamentos lógicos y epistemológicos y de las fuentes histórico-filosóficas de las categorías...
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| 格式: | 工具包 |
| 语言: | Spanish |
| 版: | 1a ed. |
| 丛编: | Mesa Redonda
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| 总结: | El presente libro es una invitación a discutir con los autores una problemática actual que nos ofrece la oportunidad de madurar la investigación educativa, en la medida en que exige la recuperación de los fundamentos lógicos y epistemológicos y de las fuentes histórico-filosóficas de las categorías que la sustentan y enriquecen. |
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| 实物描述: | 102 páginas: 21 cm |
| 参考书目: | incl. ref. |
| ISBN: | 9789582003359 |