Investigación educativa cantidad-cualidad: un debate paradigmático

El presente libro es una invitación a discutir con los autores una problemática actual que nos ofrece la oportunidad de madurar la investigación educativa, en la medida en que exige la recuperación de los fundamentos lógicos y epistemológicos y de las fuentes histórico-filosóficas de las categorías...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Beste egile batzuk: Dos Santos Filho, José Camilo, Sánchez Gamboa, Silvio
Formatua: Kit
Hizkuntza:Spanish
Edizioa:1a ed.
Saila:Mesa Redonda
Gaiak: