Investigación educativa cantidad-cualidad: un debate paradigmático
El presente libro es una invitación a discutir con los autores una problemática actual que nos ofrece la oportunidad de madurar la investigación educativa, en la medida en que exige la recuperación de los fundamentos lógicos y epistemológicos y de las fuentes histórico-filosóficas de las categorías...
Другие авторы: | , |
---|---|
Формат: | Набор |
Язык: | Spanish |
Редактирование: | 1a ed. |
Серии: | Mesa Redonda
|
Предметы: |