Investigación educativa cantidad-cualidad: un debate paradigmático
El presente libro es una invitación a discutir con los autores una problemática actual que nos ofrece la oportunidad de madurar la investigación educativa, en la medida en que exige la recuperación de los fundamentos lógicos y epistemológicos y de las fuentes histórico-filosóficas de las categorías...
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| Materyal Türü: | Set |
| Dil: | Spanish |
| Edisyon: | 1a ed. |
| Seri Bilgileri: | Mesa Redonda
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