Didáctica de la educación infantil /
Este libro presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el currículum, Programa y programación...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Kit |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Bogotá:
Ediciones de la U,
2012.
|
| Edition: | Primera edición. |
| Series: | Educación.
|
| Subjects: |
Table of Contents:
- La educación infantil
- Caracteristicas psicodidácticas de la edad infantil
- Un modelo integrador de la educación infantil
- Síntesis de las características del niño de escuela infantil
- Función de la escuela infantil
- Concepto de la educación infantil
- Curriculum, programa y programación en la educación infantil
- Objetivos de la educación infantil
- Organización de los espacios de la clase
- Los contenidos.