Las competencias básicas en la enseñanza: fundamentación, enseñanza y evaluación
El propósito de esta publicación se concreta en la delimitación conceptual de las competencias básicas curriculares, en la exposición de las directrices metodológicas y en la presentación de modelos de actividades de aprendizaje, similares a las propuestas por el Sistema Internacional de Evaluación...
| Άλλοι συγγραφείς: | , |
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| Μορφή: | Εργαλειοθήκη |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Σειρά: | Educación
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| Θέματα: |