Las competencias básicas en la enseñanza: fundamentación, enseñanza y evaluación
El propósito de esta publicación se concreta en la delimitación conceptual de las competencias básicas curriculares, en la exposición de las directrices metodológicas y en la presentación de modelos de actividades de aprendizaje, similares a las propuestas por el Sistema Internacional de Evaluación...
| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Conjunto |
| Lenguaje: | Spanish |
| Colección: | Educación
|
| Materias: |