La escuela inclusiva desde la innovación docente

La educación intercultural ha supuesto uno de los motores más importantes de renovación pedagógica y de cambio de modelo de escuela integradora a escuela inclusiva desde finales del siglo XX hasta el momento actual. Y ha sido así porque, en sus orígenes, el modelo educativo imperante (y todavía hoy...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Gutiérrez Esteban, Prudencia (coordinador), Yuste Tosina, Rocío (coordiandor), Borrero López, Raquel (coordiandor)
Format: Paket
Sprache:Spanish
Schriftenreihe:Educativa Activa
Schlagworte: